Понедельник, 29.04.2024, 17:38
Московское областное отделение ООД "Исследователь"                       

Приветствую Вас Гость | RSS

Меню сайта
Категории раздела
Мои статьи [17]
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 121
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Форма входа
Логин:
Пароль:
Главная » Статьи

Всего материалов в каталоге: 17
Показано материалов: 1-10
Страницы: 1 2 »

Презентация. Использование ИКТ и Интернет в работе школьного учителя. Ходаницкий В.А., Москевич Л.В.

Мои статьи | Просмотров: 422 | Добавил: Issledovatel | Дата: 17.04.2014

Логачев Алексей Евгеньевич, учитель математики МОУ ДСОШ №7, г. Дмитров
Мои статьи | Просмотров: 506 | Добавил: Issledovatel | Дата: 16.01.2014 | Комментарии (0)

Мотивация выполнения утренней гимнастики. Рябова Н.В. -учитель физической культуры. г. Дмитров
Мои статьи | Просмотров: 602 | Добавил: Issledovatel | Дата: 16.01.2014 | Комментарии (0)

Режим дня школьника младших классов как фактор высокой успеваемости. Рябова Н.В. учитель физкультуры г. Дмитров.
В статье рассматривается вопрос о правильном составлении режима дня младшего школьника  с учетом анатомо-физиологических особенностей.
Мои статьи | Просмотров: 572 | Добавил: Issledovatel | Дата: 16.01.2014 | Комментарии (0)

Проблемное обучение на уроках английского языка – способ формирования творческой активности и познавательных интересов личности
 
Мои статьи | Просмотров: 498 | Добавил: Issledovatel | Дата: 10.01.2014 | Комментарии (0)

Звоновская Д.А., Учитель английского языка
Использование ИКТ на уроках английского языка
Мои статьи | Просмотров: 2447 | Добавил: Issledovatel | Дата: 19.04.2013 | Комментарии (0)

Звоновская Д.А., учитель английского языка. Проблемное обучение – эффективное средство самостоятельной деятельности учащихся на уроках английского языка
Мои статьи | Просмотров: 1887 | Добавил: Issledovatel | Дата: 19.04.2013 | Комментарии (0)

Звоновская Д.А., учитель английского языка.
Развитие мотивации учащихся на уроках английского языка через игровые формы и методы
Мои статьи | Просмотров: 617 | Добавил: Issledovatel | Дата: 19.04.2013 | Комментарии (0)

Исследовательское поведение – это возрастная потребность ребёнка.
Склонность к исследованиям свойственна всем детям без исключения. Умения и навыки исследования, полученные в детстве, легко переносятся в дальнейшем во все виды деятельности.
1. В наших школах родители руководят проектной, исследовательско-реферативной и научно-исследовательской деятельностью учащихся;
 2. Родители работают совместно с ребенком над исследованием или рефератом;
 3. Родители участвуют в процессе подведения итогов научно-исследовательской работы учащихся за истекший учебный год.
 
Мои статьи | Просмотров: 1398 | Добавил: Issledovatel | Дата: 11.04.2012 | Комментарии (0)

Исследовательская деятельность обучающихся
Проектная деятельность обучающихся
Проектно-исследовательская деятельность
Отличие исследовательской деятельности от проектной и конструктивной
Проектно-исследовательская школа и инновационная сеть исследовательской деятельности учащихся.
 
Мои статьи | Просмотров: 1878 | Добавил: Issledovatel | Дата: 02.05.2010 | Комментарии (0)

1-10 11-17
Поиск
Друзья сайта
  • ООД "Исследователь"
  • НОУ "Эврика"
  • Аэрокосмический лицей №13 г.Химки
  • г.Дубна Лицей 
<a href=http://www.gimdm.ru target=_blank><img src=http://www.gimdm.ru/image/banner.jpg width=112px hight=150px></a>
<object classid= Организация - участник Конкурса им. В.И.Вернадского
    Copyright Московское областное отделение ООД "Исследователь" © 2024Хостинг от uCoz